Trattato di Pedagogia Generale

Descrizione

La presente edizione del Trattato di Pedagogia Generale di Mario Gennari esce con il 2026 presso Il Melangolo, nella Collana “Filosofia della formazione”, diretta da Giancarla Sola. Questa seconda edizione del Trattato riprende la prima, risalente al 2006, avvenuta per i tipi della milanese Bompiani nella Collana “Studi”, allora diretta da Maria Corti, Umberto Eco, Mario Gennari e altri. Questa nuova edizione è aggiornata e arricchita da alcuni contributi degli studiosi della “Scuola di Genova”, di Filosofia della Bildung e Pedagogia Generale, cresciuti culturalmente e accademicamente con Mario Gennari negli ultimi tre decenni. Firmano questi nuovi saggi Anna Kaiser (L’istruzione culturale), Francesca Marcone (Formemi, educhemi, istruemi), Ilaria Barbieri Wurtz (Le professioni pedagogiche), Paolo Levrero (Una bibliografia pedagogica degli ultimi vent’anni: 2006-2026). Ed è di Giancarla Sola la Prefazione. Prolegomena ed epilegomena al Trattato di Pedagogia Generale, di Mario Gennari.Il testo si rivolge anzitutto agli Educatori, ai Formatori e ai Pedagogisti, quindi ai Pedagogisti Clinici, agli Insegnanti della Scuola di ogni ordine e grado, ai Dirigenti Scolastici e agli Assistenti Sociali. Dunque, agli studenti dei Corsi di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione, in Scienze Pedagogiche, in Scienze della Formazione Primaria, nonché agli studenti dei Corsi di Laurea di area medico-sanitaria-infermieristica. Il volume, per il suo aspetto trattatistico e divulgativo, teoricamente fondativo e operativamente strutturato, è rivolto a chiunque operi nei poliedrici contesti educativi.

Mario Gennari è Professore Emerito nell’Università degli Studi di Genova, dove è stato titolare delle Cattedre di Pedagogia Generale e Filosofia della Formazione Umana. Tra le sue pubblicazioni: Pedagogia e Semiotica (La Scuola, Brescia, 1984), Lo sguardo iconico (La Scuola, Brescia,1984), Pedagogia degli ambienti educativi (Armando, Roma,1988), Interpretare l’educazione. Pedagogia, semiotica, ermeneutica (La Scuola, Brescia, 1992), L’educazione estetica (Bompiani, Milano, 1994), Storia della Bildung. Formazione dell’uomo e storia della cultura in Germania e nella Mitteleuropa (La Scuola, Brescia, 1995), Semantica della città e educazione (Marsilio, Venezia, 1995), Prolegomeni alla Pedagogia Generale (in coll., Bompiani, Milano, 2000), Filosofia della formazione dell’uomo (Bompiani, Milano, 2001), Filosofia del pensiero (Il Melangolo, Genova, 2007), L’Eidos del mondo (Bompiani, Milano, 2012), Formema (Il Melangolo, Genova, 2015), Missa in tempore belli (Il Melangolo, Genova, 2015), Logica, linguaggio e metodo in pedagogia (in coll., Il Melangolo, Genova, 2016), Herrad von Landsberg e l’Hortus deliciarum (Il Melangolo, Genova, 2017), Dalla paideia classica alla Bildung divina (Bompiani, Milano, 2017), Filosofia del discorso (Il Melangolo, Genova, 2018), Leopardi come educatore (in coll., Il Melangolo, Genova, 2018), Trattatello di prosòdica. Che cosa è, com’è e chi è la nostra voce? (Il Melangolo, Genova, 2019), La Bildung neoumanistica. Germania e Europa nell’Età di Goethe (Istituto Italiano per gli Studi Filosofici – La Scuola di Pitagora, Napoli, 2023), Allegorie dell’infanzia (in coll., Il Melangolo, Genova, 2024). Ha inoltre curato i tre volumi del Neuhumanismus. Pedagogie e culture del Neoumanesimo tedesco tra Settecento e Ottocento (Il Melangolo, Genova, 2018-2020).