Teoria dell’Halbbildung
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Descrizione
Il testo di Adorno ha come scopo quello di compiere una diagnosi sulla storia di due concetti: quello di formazione (Bildung) e quello di cultura (Kultur). Adorno precisa come entrambi siano stati logorati, nel corso della modernità, al punto che la formazione dell’uomo contemporaneo è fortemente compromessa. Il tema è di stretta attualità poiché richiama non solo la questione della libertà di stampa, ma anche quella di pensiero e di critica.
Theodor W.Adorno (1903-1969), filosofo e sociologo tedesco, ha scritto moltissimi libri che hanno conosciuto, soprattutto negli anni ’70, un grande successo.
Edizione italiana a cura di Giancarla Sola, traduzione di Anna Marinetti Solmi
Collana Filosofia della Formazione
Informazioni aggiuntive
Autore | |
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Numero Catalogo | |
Pagine | pp. 108 |
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